Срок на обучение: 3 семестъра
Форма на обучение: редовна/задочна
Ръководител: проф. д.пс.н Снежана Илиева
тел.: 02/9308 246
е-mail: seilieva@phls.uni-sofia.bg; snilieva.su@gmail.com
Координатор: Анна Иванова
e-mail: anna.t.ivanova@phls.uni-sofia.bg   тел: 02/971 51 84

Магистърската програма по Трудова и организационна психология има за цел да подготви специалисти, които да изследват и  анализират поведението на хората в работен контекст и да консултират управлението на организациите в следните проблемни области: организационно развитие и промяна, управление на човешките ресурси, лидерство и  изграждане на екипи, кроскултурен мениджмънт и организационна култура, обучение и развитие на персонала, управление на кризи и конфликти в организацията.

В магистърската програма се развиват практически умения за изследване и диагностициране на организационните процеси,  консултиране по управление на промяната и организационно развитие, подбор, мотивиране, обучение и развитие на  човешките ресурси, управление на стреса, здравето и безопасността на работното място, подобряване на лидерските компетентности, емоционалната интелигентност и управлението на кризи и конфликти.

Завършилите програмата получават квалификация „магистър“ и придобиват право на диагностична дейност и на консултантска практика. Те могат да се реализират професионално като трудови и организационни психолози, организационни консултанти, специалисти по организационно развитие и по управление на човешките ресурси и могат да работят като експерти, обучители и мениджъри по управление на човешките ресурси и подбор и развитие на персонала, както и да заемат мениджърски позиции във всички организации от държавния и частния сектор.

Условия за прием: В магистърската програма Трудова и организационна психология имат право да кандидатстват завършилите бакалавърска степен в акредитирани висши учебни заведения в България и чужбина със специалност в областта на социалните, педагогическите, икономическите и хуманитарните науки.

Приемът в магистърската програма Трудова и организационна психология се осъществява по следния начин:

Необходимите документи за кандидатстване са: диплома за завършено висше образование с образователна степен „бакалавър“ или „магистър след средно образование“ и автобиография, която се предава при приемането на документите.

  •  Кандидатите за места, субсидирани от държавата, се явяват на писмен изпит по приложената програма, който се оценява с оценка.
  • Класирането на студентите в субсидираните от държавата места  се извършва на основата на бал, формиран от оценката на конкурсния изпит и от бала от дипломата за завършена бакалавърска степен, формиран като средно аритметично от средния семестриален успех и държавните изпити. При равни други условия за местата, субсидирани от държавата, предимство имат кандидати, завършили бакалавърска степен по психология в СУ „Св. Климент Охридски“.
  • Кандидатите за платена форма на обучение  се явяват задължително на събеседване по приложената програма, което се оценява с „да“ или „не“. Събеседването е изцяло с практическа насоченост и няма за цел да установи наличието на теоретични знания по посочените проблеми.  Ориентирано е към разкриване мотивацията на кандидатите, досегашния им опит и очакванията за кариерно развитие в областта на трудовата и организационната психология, както и цялостното им познаване на разглежданите проблеми. За подготовка по зададената програма за събеседване могат да се използват литературни източници, до които кандидатите имат достъп.

  • Класирането на кандидатите за платена форма на обучение, при условие, че на събеседването са получили „да”, е по бала от дипломата за завършената бакалавърска степен, формиран като средно аритметично от средния семестриален успех и държавните изпити.
    Кандидатите, които отговарят на условията за държавна субсидия, могат да участват в класирането за платена форма на обучение, без да се явяват допълнително на събеседване, при положение, че са посочили това при кандидатстването и имат положителна оценка от писмения изпит, която се приравнява на “да“.

Организация на учебния процес:
Минималната седмична натовареност на студентите е 20 часа. Всяка от дисциплините задължително завършва със семестриален изпит, полаган в рамките на предвидените три изпитни сесии. Третият семестър е предвиден за усвояване на дисциплините с доминираща практическа насоченост и за подготовка, свързана с написването на дипломна работа. От избираемите дисциплини студентите избират задължително 3 дисциплини, разпределени в три отделни семестри (90 часа = 6 кредита).

Магистърската програма завършва със защита на дипломна работа. Дипломната работа представлява теоретико-емпирично изследване в избрана от студента научна област, което се реализира под ръководството на научен ръководител. Защитата на дипломната работа се осъществява след приключване на третия семестър пред държавна комисия от хабилитирани преподаватели.
Програма за писмен изпит

  1. Труд и ценности спрямо труда. Типологии на ценностите.
  2. Мотивация за работа. Теории за съдържанието и процеса на мотивация.
  3. Подходи за анализ на нагласите към работата. Включеност в работата и привързаност към организацията.
  4. Удовлетвореност от труда. Детерминанти и последствия на удовлетвореността от труда.
  5. Стрес в работата. Причини и източници за професионален стрес. Подходи и стратегии за управление на стреса.
  6. Ефективност на организационната комуникация.
  7. Управление на конфликти в организацията.
  8. Групи и междугрупово взаимодействие в организацията.
  9. Лидерство и лидерски стилове в организацията.
  10. Същност и особености на организационната култура.

Основна Литература

  1. Илиева, С. (2009). Ценности и трудова мотивация. София, Университетско издателство.
  2. Илиева, С. (1998). Привързаност към организацията. Психологически анализ. София.
  3. Паунов, М., Паунова, М., Паунов,  А. (2013). Организационно поведение. София, Сиела.
  4. Ригио, Р. (2006). Въведение в индустриалната/организационната психология. Дилок, София.
  5. Фърнъм, Е. (2012). Индивидуалните различия на работното място, София, „Изток-Запад“,
  6. Robbins,S., Judge, T. (2013). Organizational behavior. (15th). Pearson Education. Inc.
  7. Spector, P. (2003). Industrial and organizational psychology. Research and practice. John Wiley and Sons

Програма за събеседване

  1. Мотивация и мотивиране на персонала
  2. Стрес и справяне със стреса в организацията.
  3. Подходи за подобряване на комуникацията и комуникативните умения.
  4. Изграждане на екипи и работа в екип.
  5. Лидерство и развитие на лидери в организационна среда.

Събеседването е изцяло с практическа насоченост и няма за цел да установи наличието на теоретични знания по посочените проблеми.

Ориентирано е към разкриване мотивацията на кандидатите, досегашния им опит и очакванията за кариерно развитие в областта на трудовата и организационната психология, както и цялостното им познаване на разглежданите проблеми.

За подготовка по зададената програма за събеседване могат да се използват литературни източници, до които кандидатите имат достъп.